VWL

Aus CHE-Ranking MethodenWiki

Wechseln zu: Navigation, Suche

Das Ranking im Fach VWL wurde 2017 erstellt. In den Vergleich werden alle Studienfächer der Volkswirtschaftslehre einbezogen.

Inhaltsverzeichnis

Hochschulen

Das Fach VWL wird an Universitäten und Fachhochschulen/HAW untersucht und in einem gemeinsamen Ranking ausgewiesen, da die Studienangebote an Fachhochschulen/HAW für ein eigenständiges Ranking nach der Methodik des CHE nicht ausreichen.

Abschlüsse

Es werden alle Bachelor- und Masterstudiengänge einbezogen, in die sich zum Wintersemester 2017/18 Studierende für das 1. Fachsemester einschreiben können und die vom Fachbereich als vergleichbar in einem Ranking der VWL angegeben wurden.

Datenerhebungen

Es werden im Fach VWL folgende Erhebungen durch geführt:


Fakten werden erhoben in

  • der Fachbereichsbefragung. Es wurden 34 Fachbereiche angeschrieben, 29 haben sich beteiligt (Fachbereichsbefragung, Übersicht über den Fragebogenrücklauf der befragten Fachbereiche).
  • einer Bibliometrischen Analyse. Die Untersuchung wurde für Universitäten durchgeführt. Ausgewiesen wird der Indikator "Veröffentlichungen pro Jahr". Die Daten basieren auf dem Handelsblatt VWL Ranking 2015, das von der Konjunkturforschungsstelle der ETH Zürich erstellt wird (Bibliometrische Analyse Wirtschaftswissenschaften).
  • öffentlich verfügbaren Quellen. Sofern Daten aus der Fachbereichsbefragung nicht zur Verfügung standen, wurden Daten aus öffentlich zugänglichen Quellen ausgewertet (Statistisches Bundesamt). Die bibliometrische Analyse basiert für alle Fachbereiche (unabhängig von ihrer Teilnahme an der Fachbereichsbefragung) auf einer öffentlich verfügbaren Quelle (s.o. Handelsblatt VWL Ranking 2015).


Urteile werden erhoben in der

  • Studierendenbefragung.

Einbezogen werden bei Bachelor-Studiengängen Studierende der Fachsemester 3 bis 7. 8.380 Studierende wurden einbezogen, der Rücklauf liegt bei 14,3% (Studierendenbefragung, Übersicht über den Fragebogenrücklauf der Studierendenbefragung pro Fach für Deutschland).


Fehlerbalkendiagramme:

Bei den Einschätzungen der Studierenden werden die jeweiligen Mittelwerte der Studienbereiche in ihrer relativen Position zum Durchschnittswert für den gesamten Studienbereich eingeordnet. Maßgeblich für die Einordnung in eine Ranggruppe ist dabei ein Konfidenzintervall um den jeweiligen Mittelwert, welches neben der Anzahl der Urteile berücksichtigt, wie einheitlich die Beurteilungen an einem Fachbereich ausgefallen sind. Hier finden Sie eine Übersicht über die Gesamtmittelwerte zu zehn ausgewählten Indizes aus der Studierendenbefragung sowie die zugehörigen Fehlerbalkendiagramme.

  • Professorenbefragung. Bundesweit wurden in der Fächergruppe Wirtschaftswissenschaften (BWL, VWL, Wirtschaftswissenschaft) alle Professorinnen und Professoren, inklusive Juniorprofessorinnen und -professoren (ohne Lehrbeauftragte, Gastprofessor(inn)en, Emeriti, Honorarprofessor(inn)en) von Universitäten in Deutschland befragt. Es wurden 341 Professor(inn)en einbezogen, der Rücklauf liegt bei 60,4% (Professorenbefragung,Übersicht über den Fragebogenrücklauf der Professorenbefragung pro Fach).

Masterstudierendenbefragung: 2014 fand eine Masterstudierendenbefragung statt, der Rücklauf im Fach insgesamt war jedoch zu gering, so dass keine Ergebnisse veröffentlicht wurden (Masterstudierendenbefragung).

Indikatoren im Fach VWL

Aus den Erhebungen wird ein Set von vergleichenden und deskriptiven Indikatoren zusammengestellt. Fakten, die Reputation bei Professoren und die weiteren Studierendenurteile werden auf Fachbereichsebene dargestellt, studiengangsbezogene Fakten auf Studiengangsebene.

Baustein Studierende

Dieser Baustein enthält Informationen zur Anzahl der Studierenden und zur Struktur der Studierendenschaft. Die Indikatoren werden fachspezifisch auf Fachbereichs- oder Studiengangsebene ausgewiesen.

Baustein Studienergebnis

In diesem Baustein werden Informationen über Studienverlauf und Dokumentation der Studienleistungen im jeweiligen Studiengang bereitgestellt.

Baustein Internationale Ausrichtung

Die internationale Ausrichtung wird durch verschiedene Indikatoren auf Fachbereichs- bzw. Studiengangsebene abgebildet.

Baustein Forschung

In diesem Baustein werden auf Fachbereichsebene verschiedene Indikatoren zur Beschreibung des Forschungsoutputs ausgewiesen.

Baustein Studium und Lehre

In diesem Segment werden Fakten und Einschätzungen zu verschiedenen Aspekten der Studiensituation dargestellt. Die Fakten werden bis auf einige Ausnahmen, die gesondert gekennzeichnet sind, auf Fachbereichsebene dargestellt. Die Urteile der Studierenden werden auf Fachbereichsebene zusammengefasst dargestellt.

Baustein Ausstattung

Hier werden Fakten und Urteile zur Ausstattung des Fachbereichs bereitgestellt. Die Fakten und Urteile der Studierenden werden auf Fachbereichsebene dargestellt.

Baustein Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

In diesem Baustein werden verschiedene auf Fachbereichsebene verschiedene Fakten und Urteile ausgewiesen.

Fachbeirat

DDie Verantwortung für die Konzeption, Durchführung und Auswertung der Datenerhebungen zum CHE Ranking liegt ausschließlich beim CHE. Der Fachbeirat hat eine beratende Funktion, Entscheidungen werden vom CHE unter Einbeziehung der Expertise des Fachbeirats getroffen. Die Fächer BWL, VWL und Wirtschaftswissenschaften sind im Fachbeirat zum CHE Ranking durch den stellv. Bundesvorsitzenden der Hochschulgruppen im Bundesverband deutscher Volks- und Betriebswirte e.V. vertreten sowie den Sprecher der Bundesfachschaftenkonferenz WiSo, Hayri Göcke (im Austausch mit Herrn Matthias Lüth, Sprecher) und durch das Mitglied des Vorstands des Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakultätentags, Prof. Dr. Alexander Karmann (im Austausch mit Prof. Dr. Susanne Homölle, Mitglied des Vorstands).

Weblinks

Ergebnisse:

Wie die Hochschulen in den einzelnen Fächern im Ranking abschneiden, kann im Internet in der Übersicht "Ranking kompakt" eingesehen werden. Von dort aus gelangen Sie auf die Detailseiten der einzelnen Fachbereiche, sobald Sie einen Hochschulnamen anklicken:

Persönliche Werkzeuge