Kommunikationswissenschaft / Journalistik
Aus CHE-Ranking MethodenWiki
Das Ranking im Fach Kommunikationswissenschaft / Journalistik an Universitäten wurde 2011 erstellt. In den Vergleich werden alle Studienfächer des Faches Kommunikationswissenschaft, Journalistik einbezogen.
Inhaltsverzeichnis |
Hochschulen
Das Studienangebot an Universitäten wird untersucht.
Einbeziehung ausländischer Hochschulen
An den Untersuchungen haben sich Universitäten aus Österreich und Italien beteiligt (Internationalisierung).
Abschlüsse
In den Vergleich werden alle Bachelorstudiengänge einbezogen, in die sich zum Wintersemester 2011/12 Studierende für das 1. Fachsemester einschreiben können.
Die Master-Studiengänge werden, neben der Erwähnung im Studienangebot des Fachbereichs, mit einigen Basisdaten als separate Studiengänge ausgewiesen, es werden jedoch keine Daten gerankt.
Datenerhebungen
Es werden im Fach Kommunikationswissenschaft / Journalistik folgende Erhebungen durch geführt:
Fakten werden erhoben in der
- Fachbereichsbefragung. (Fachbereichsbefragung, Übersicht über den Fragebogenrücklauf der befragten Fachbereiche)
- Universitäten: Es wurden 29 Fachbereiche angeschrieben, 27 haben sich beteiligt.
Urteile werden erhoben in der
- Studierendenbefragung. Die maximale Zahl Befragter liegt bei 500 je Fachbereich in den fachwissenschaftlichen Studiengängen.
- (Studierendenbefragung, Übersicht über den Fragebogenrücklauf der Studierendenbefragung pro Fach für Deutschland)
- Universitäten: Einbezogen werden bei Bachelor Studiengängen Studierende der Fachsemester 3. bis 7. 4.677 Studierende wurden einbezogen, der Rücklauf liegt bei 22,6%.
- Professorenbefragung. Bundesweit werden im Fach Kommunikationswissenschaft, Journalistik alle Professorinnen und Professoren, inklusive Juniorprofessorinnen und -professoren (ohne Lehrbeauftragte, Gastprofessoren, Emeriti, Honorarprofessoren) befragt.
- (Professorenbefragung,Übersicht über den Fragebogenrücklauf der Professorenbefragung pro Fach)
- Universitäten: 203 Professoren wurden (inklusive Medienwissenschaften) einbezogen, der Rücklauf liegt bei 54,7%. Die Zahl reichte nicht aus für Medienwissenschaft bzw. Kommunikationswissenschaft / Journalistik getrennte Zahlen auszuweisen. Der Indikator "Forschungsreputation" wird deshalb für diese Fächer nicht ausgewiesen.
- Masterstudierendenbefragung: Eine Befragung der Studierenden der Masterstudiengänge wurde bislang nicht durchgeführt (Masterstudierendenbefragung).
- Absolventenbefragung: In Kooperation mit der Deutschen Gesellschaft für Publizistik und Kommunikationswissenschaft (DGPuK) wird eine Absolvent(inn)enbefragung sukzessive aufgebaut. Sobald die Zahl der teilnehmenden Fachbereiche ausreichend ist, sollen die Ergebnisse auch ins Hochschulranking aufgenommen werden. (Absolventenbefragung).
Indikatoren im Fach Kommunikationswissenschaft / Journalistik
Aus den Erhebungen wird ein Set von vergleichenden und deskriptiven Indikatoren zusammengestellt. Fakten, die Reputation bei Professoren und die weiteren Studierendenurteile werden auf Fachbereichsebene dargestellt, studiengangsbezogene Fakten auf Studiengangsebene.
Baustein Studierende
Dieser Baustein enthält Informationen zur Anzahl der Studierenden und zur Struktur der Studierendenschaft. Die Indikatoren werden fachspezifisch auf Fachbereichs- oder Studiengangsebene ausgewiesen.- Anzahl der Studierenden
- Bewerber/Studienplatz-Quote
- Geschlechterverhältnis
- Hauptfach-Studierende insgesamt
- Studienanfänger pro Jahr
Baustein Studienergebnis
In diesem Baustein werden Informationen über Studienverlauf und Dokumentation der Studienleistungen im jeweiligen Studiengang bereitgestellt.Baustein Internationale Ausrichtung
Die internationale Ausrichtung wird durch verschiedene Indikatoren auf Fachbereichs- bzw. Studiengangsebene abgebildet.- Anteil ausländischer Studierender
- Gastprofessoren incoming
- Gastprofessoren outgoing
- Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule
- Häufigste Austauschhochschulen
- Herkunftshochschulen von Austauschstudierenden
- Internationale Ausrichtung
- Obligatorischer Auslands-Studienaufenthalt
- Obligatorisches Auslands-Praktikum
- Unterstützung für Auslandsstudium
Baustein Forschung
In diesem Baustein werden auf Fachbereichsebene verschiedene Indikatoren zur Beschreibung des Forschungsoutputs ausgewiesen.Baustein Studium und Lehre
In diesem Segment werden Fakten und Einschätzungen zu verschiedenen Aspekten der Studiensituation dargestellt. Die Fakten werden bis auf einige Ausnahmen, die gesondert gekennzeichnet sind, auf Fachbereichsebene dargestellt. Die Urteile der Studierenden werden auf Fachbereichsebene zusammengefasst dargestellt.- An Lehre beteiligte Professoren
- Art des Studiengangs
- Besonderheiten in der Lehre
- Betreuung durch Lehrende
- Einbeziehung in Lehrevaluation
- E-Learning
- Inhaltliche Ausrichtung
- Kontakt zu Studierenden
- Lehrangebot
- Regelstudienzeit
- Studierbarkeit
- Wissenschaftsbezug
Baustein Ausstattung
Hier werden Fakten und Urteile zur Ausstattung des Fachbereichs bereitgestellt. Die Fakten und Urteile der Studierenden werden auf Fachbereichsebene dargestellt.Baustein Arbeitsmarkt und Berufsbezug
In diesem Baustein werden verschiedene auf Fachbereichsebene verschiedene Fakten und Urteile ausgewiesen.Baustein Gesamturteile
Hier werden auf Ebene der Fachbereiche das Gesamturteil der Studierenden, die Lehr- und Forschungsreputation der Professor(inn)en und, sofern vorhanden, der Absolvent(inn)en ausgewiesen.Baustein Studienort und Hochschule
Der Studienort wird insbesondere durch Indikatoren wie Studierendenanteil, Infrastruktur, studentische Wohnformen und zu erwartende Kosten charakterisiert. Alle Orte, an denen sich untersuchte Hochschulen oder Teile (Abteilungen, Fachbereiche) der untersuchten Hochschulen befinden, werden beschrieben. Die Indikatoren werden nicht auf Fächerebene ausgewiesen.Fachbeirat
Das Fach Kommunikationswissenschaft / Journalismus ist im Fachbeirat zum CHE-Ranking durch einen Vertreter der deutschen gesellschaft für Publizistik und Kommunikationswissenschaft repräsentiert.
Weblinks
Ergebnisse:
Wie die Hochschulen in den einzelnen Fächern im Ranking abschneiden, kann im Internet in der Übersicht "Ranking kompakt" eingesehen werden. Von dort aus gelangen Sie auf die Detailseiten der einzelnen Fachbereiche, sobald Sie einen Hochschulnamen anklicken:
Fehlerbalkendiagramme:
Bei den Einschätzungen der Studierenden werden die jeweiligen Mittelwerte der Studienbereiche in ihrer relativen Position zum Durchschnittswert für den gesamten Studienbereich eingeordnet. Maßgeblich für die Einordnung in eine Ranggruppe ist dabei ein Konfidenzintervall um den jeweiligen Mittelwert, welches neben der Anzahl der Urteile berücksichtigt, wie einheitlich die Beurteilungen an einem Fachbereich ausgefallen sind. Hier finden Sie eine Übersicht über die Gesamtmittelwerte zu zehn ausgewählten Indizes aus der Studierendenbefragung sowie die zugehörigen Fehlerbalkendiagramme.
