Biologie
Aus CHE-Ranking MethodenWiki
Das Ranking im Fach Biologie wurde 2009 erstellt. In den Vergleich werden alle Studienfächer der Biologie einbezogen.
Inhaltsverzeichnis |
Hochschulen
Das Fach Biologie wird nur an Universitäten untersucht.
Einbeziehung ausländischer Hochschulen
An den Untersuchungen haben sich Universitäten aus Österreich, der Schweiz, den Niederlanden und Rumänien beteiligt (Internationalisierung).
Abschlüsse
Es werden alle Bachelor- und Diplomstudiengänge einbezogen, in die sich zum Wintersemester 2009/10 noch Studierende für das 1. Fachsemester einschreiben können und die vom Fachbereich als vergleichbar in einem Ranking der Biologie angegeben wurden.
Die Master-Studiengänge werden, neben der Erwähnung im Studienangebot des Fachbereichs, mit einigen Basisdaten als separate Studiengänge ausgewiesen, es werden jedoch keine Daten gerankt.
Ergebnisse für das Lehramtsstudium werden separat ausgewiesen (Lehramt).
Datenerhebungen
Es werden im Fach Biologie folgende Erhebungen durch geführt:
Fakten werden erhoben in der
- Fachbereichsbefragung. Es wurden 56 Fachbereiche angeschrieben, 54 haben sich beteiligt (Fachbereichsbefragung, Übersicht über den Fragebogenrücklauf der befragten Fachbereiche).
- Bibliometrischen Analyse, durchgeführt vom FZ Jülich (Zentralbibliothek). Die Publikationen eines Fachbereichs werden mit Hilfe der Namenslisten der Fachbereiche, die von den jeweiligen Universitäten erstellt werden, in den drei Zitationsdatenbanken /SCI/, /SSCI/ und /A&HCI/ des /Web of Science/ (/WoS/) erhoben. Ausgewertet wurden die in diesen Datenbanken aufgeführten Publikationen von Professoren und promovierten Wissenschaftlern, die in den Jahren 2005-2007 veröffentlicht wurden. (Bibliometrische Analyse Mathematik, Naturwissenschaften, Medizin)
- Erfindungsmeldungen. Es wurde ermittelt, wie viele Erfindungen das gesamte wissenschaftliche Personal, d.h. sowohl die Professoren als auch die wissenschaftlichen Mitarbeiter, in den Jahren 2005 bis 2007 der Hochschule gemeldet haben. Ausgewiesen wird die Zahl der Erfindungsmeldungen pro 10 Mitarbeiter. Die Erfindungsmeldungen wurden nur für Hochschulen in Deutschland erhoben.
Urteile werden erhoben in der
- Studierendenbefragung. Die maximale Zahl Befragter liegt bei 500 je Fachbereich in den fachwissenschaftlichen Studiengängen sowie weiteren 500 je Fachbereich in den Lehramtsstudiengängen. Einbezogen werden bei Bachelor Studiengängen Studierende der Fachsemester 3 bis 7. Bei Diplom- und Lehramtsstudiengängen werden Studierende vom fünften Fachsemester bis zum zwölften Fachsemester um ihre Meinung gebeten. 20511 Studierende wurden einbezogen, der Rücklauf liegt bei 20,1% (Studierendenbefragung, Übersicht über den Fragebogenrücklauf der Studierendenbefragung pro Fach für Deutschland).
- Professorenbefragung. Bundesweit werden im Fach Biologie alle Professorinnen und Professoren, inklusive Juniorprofessorinnen und -professoren (ohne Lehrbeauftragte, Gastprofessoren, Emeriti, Honorarprofessoren) von Universitäten in Deutschland befragt. 1044 Professoren wurden einbezogen, der Rücklauf liegt bei 50,2%. (Professorenbefragung,Übersicht über den Fragebogenrücklauf der Professorenbefragung pro Fach).
Masterstudierendenbefragung: Eine Befragung der Studierenden der Masterstudiengänge wurde bislang nicht durchgeführt (Masterstudierendenbefragung).
Absolventenbefragung: Eine Befragung der Absolventen wurde bislang nicht durchgeführt (Absolventenbefragung).
Indikatoren im Fach Biologie
Aus den Erhebungen wird ein Set von vergleichenden und deskriptiven Indikatoren zusammengestellt. Fakten und die Reputation bei Professoren werden auf Fachbereichsebene dargestellt, studiengangsbezogene Fakten auf Studiengangsebene. Die Studierendenurteile werden auf Fachbereichsebene ausgewiesen und jeweils für sämtliche Bachelor-, Magister- und Diplomstudiengänge einerseits sowie für sämtliche Lehramt-Studiengänge andererseits zusammengefasst.
Baustein Studierende
Dieser Baustein enthält Informationen zur Anzahl der Studierenden und zur Struktur der Studierendenschaft. Die Indikatoren werden fachspezifisch auf Fachbereichs- oder Studiengangsebene ausgewiesen.- Anzahl der Studierenden
- Bewerber/Studienplatz-Quote
- Geschlechterverhältnis
- Hauptfach-Studierende insgesamt
- Studienanfänger pro Jahr
- Zulassungsvoraussetzungen/-Beschränkungen:
Baustein Studienergebnis
In diesem Baustein werden Informationen über Studienverlauf und Dokumentation der Studienleistungen im jeweiligen Studiengang bereitgestellt.Baustein Internationale Ausrichtung
Die internationale Ausrichtung wird durch verschiedene Indikatoren auf Fachbereichs- bzw. Studiengangsebene abgebildet.- Anteil ausländischer Studierender
- Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
- Herkunftshochschulen von Austauschstudierenden
- Häufigste Austauschhochschulen
- Obligatorischer Auslands-Studienaufenthalt
- Obligatorisches Auslands-Praktikum
- Unterstützung für Auslandsstudium
Baustein Forschung
In diesem Baustein werden auf Fachbereichsebene verschiedene Indikatoren zur Beschreibung des Forschungsoutputs ausgewiesen.- Erfindungen pro 10 Wissenschaftler
- Forschungsgelder pro Wissenschaftler
- Promotionen pro Professor
- Veröffentlichungen pro Jahr
- Zitationen pro Publikation
Baustein Studium und Lehre
In diesem Segment werden Fakten und Einschätzungen zu verschiedenen Aspekten der Studiensituation dargestellt. Die Fakten werden bis auf einige Ausnahmen, die gesondert gekennzeichnet sind, auf Fachbereichsebene dargestellt. Die Urteile der Studierenden werden auf Fachbereichsebene zusammengefasst dargestellt.- An Lehre beteiligte Professoren
- Art des Studiengangs
- Betreuung durch Lehrende
- Credits für Laborpraktika
- E-Learning
- Einbeziehung in Lehrevaluation
- Exkursionen
- Fächeranteile
- Kontakt zu Studierenden
- Lehrangebot
- Neubesetzungen
- Studierbarkeit
- Wissenschaftsbezug
Baustein Ausstattung
Hier werden Fakten und Urteile zur Ausstattung des Fachbereichs bereitgestellt. Die Fakten und Urteile der Studierenden werden auf Fachbereichsebene dargestellt.Baustein Arbeitsmarkt und Berufsbezug
In diesem Baustein werden verschiedene auf Fachbereichsebene verschiedene Fakten und Urteile ausgewiesen.Baustein Gesamturteile
Hier werden auf Ebene der Fachbereiche das Gesamturteil der Studierenden, die Lehr- und Forschungsreputation der Professor(inn)en und, sofern vorhanden, der Absolvent(inn)en ausgewiesen.Baustein Studienort und Hochschule
Der Studienort wird insbesondere durch Indikatoren wie Studierendenanteil, Infrastruktur, studentische Wohnformen und zu erwartende Kosten charakterisiert. Alle Orte, an denen sich untersuchte Hochschulen oder Teile (Abteilungen, Fachbereiche) der untersuchten Hochschulen befinden, werden beschrieben. Die Indikatoren werden nicht auf Fächerebene ausgewiesen.Fachbeirat
Das Fach Biologie ist im Fachbeirat zum CHE-Ranking durch einen Vertreter der Fachkonferenz Biologischer Fachbereiche des Mathematisch-Naturwissenschaftlichenn Fakultätentags repräsentiert. *Fachbeirat
Weblinks
Ergebnisse:
Wie die Hochschulen in den einzelnen Fächern im Ranking abschneiden, kann im Internet in der Übersicht "Ranking kompakt" eingesehen werden. Von dort aus gelangen Sie auf die Detailseiten der einzelnen Fachbereiche, sobald Sie einen Hochschulnamen anklicken:
Fehlerbalkendiagramme:
Bei den Einschätzungen der Studierenden werden die jeweiligen Mittelwerte der Studienbereiche in ihrer relativen Position zum Durchschnittswert für den gesamten Studienbereich eingeordnet. Maßgeblich für die Einordnung in eine Ranggruppe ist dabei ein Konfidenzintervall um den jeweiligen Mittelwert, welches neben der Anzahl der Urteile berücksichtigt, wie einheitlich die Beurteilungen an einem Fachbereich ausgefallen sind. Hier finden Sie eine Übersicht über die Gesamtmittelwerte zu zehn ausgewählten Indizes aus der Studierendenbefragung sowie die zugehörigen Fehlerbalkendiagramme.
