Architektur
Aus CHE-Ranking MethodenWiki
Das Ranking im Fach Architektur wurde 2010 erstellt. In den Vergleich werden alle Studiengänge der Architektur, mit Ausnahme des Studiengangs Innenarchitektur, einbezogen.
Inhaltsverzeichnis |
Hochschulen
Das Studienangebot an Universitäten und Fachhochschulen wird untersucht.
Einbeziehung ausländischer Hochschulen
An den Untersuchungen haben sich Fachhochschulen aus Österreich beteiligt (Internationalisierung).
Abschlüsse
In den Vergleich werden alle Bachelor- und Diplomstudiengänge einbezogen, in die sich zum Wintersemester 2010/2011 noch Studierende für das 1. Fachsemester einschreiben können.
Master-Studiengänge werden, neben der Erwähnung im Studienangebot des Fachbereichs, mit einigen Basisdaten als separate Studiengänge ausgewiesen, es werden jedoch keine Daten gerankt.
Datenerhebungen
Es werden im Fach Architektur folgende Erhebungen durch geführt:
Fakten werden erhoben in der
- Fachbereichsbefragung. (Fachbereichsbefragung, Übersicht über den Fragebogenrücklauf der befragten Fachbereiche)
- Universitäten: Es wurden 21 Fachbereiche angeschrieben, 19 haben sich beteiligt.
- Fachhochschulen: Es wurden 44 Fachbereiche angeschrieben, 42 haben sich beteiligt.
- Bibliometrischen Analyse. Aus methodischen Überlegungen wurden bibliometrische Analysen für das Fach Architektur nicht durchgeführt.
Urteile werden erhoben in der
- Studierendenbefragung. Die maximale Zahl Befragter liegt bei 500 je Fachbereich in den fachwissenschaftlichen Studiengängen.
- (Studierendenbefragung, Übersicht über den Fragebogenrücklauf der Studierendenbefragung pro Fach für Deutschland)
- Universitäten: Einbezogen werden bei Bachelor-Studiengängen Studierende der Fachsemester 3 bis 7. Bei Diplomstudiengängen werden Studierende vom fünften Fachsemester bis zum zwölften Fachsemester um ihre Meinung gebeten. 6.949 Studierende an Universitäten wurden einbezogen, der Rücklauf liegt bei 17,7%.
- Fachhochschulen: Einbezogen werden bei Bachelor-Studiengängen Studierende der Fachsemester 3 bis 7. Bei Diplomstudiengängen werden Studierende vom fünften Fachsemester bis zum zehnten Fachsemester um ihre Meinung gebeten. 6.246 Studierende an den Fachhochschulen wurden einbezogen, der Rücklauf liegt bei 21,0%.
- Professorenbefragung. Bundesweit werden im Fach Architektur alle Professorinnen und Professoren, inklusive Juniorprofessorinnen und -professoren (ohne Lehrbeauftragte, Gastprofessoren, Emeriti, Honorarprofessoren) befragt.
- (Professorenbefragung,Übersicht über den Fragebogenrücklauf der Professorenbefragung pro Fach)
- Universitäten: 336 Professoren wurden einbezogen, der Rücklauf liegt bei 34,8%.
- Fachhochschulen: 558 Professoren wurden einbezogen, der Rücklauf liegt bei 56,3%.
Masterstudierendenbefragung: Bislang fand keine Masterstudierendenbefragung statt (Masterstudierendenbefragung).
Absolventenbefragung: Eine Befragung der Absolventen wurde bislang nicht durchgeführt (Absolventenbefragung).
Indikatoren im Fach Architektur
Aus den Erhebungen wird ein Set von vergleichenden und deskriptiven Indikatoren zusammengestellt.
Fachbereichsbezogene Fakten, die Reputation bei Professoren und die Studierendenurteile werden auf Fachbereichsebene dargestellt, studiengangsbezogene Fakten auf Studiengangsebene.
Baustein Studierende
Dieser Baustein enthält Informationen zur Anzahl der Studierenden und zur Struktur der Studierendenschaft. Die Indikatoren werden fachspezifisch auf Fachbereichs- oder Studiengangsebene ausgewiesen.- Anzahl der Studierenden
- Bewerber/Studienplatz-Quote
- Geschlechterverhältnis
- Hauptfach-Studierende insgesamt
- Studienanfänger pro Jahr
Baustein Studienergebnis
In diesem Baustein werden Informationen über Studienverlauf und Dokumentation der Studienleistungen im jeweiligen Studiengang bereitgestellt.Baustein Internationale Ausrichtung
Die internationale Ausrichtung wird durch verschiedene Indikatoren auf Fachbereichs- bzw. Studiengangsebene abgebildet.- Anteil ausländischer Studierender
- Gastprofessoren incoming
- Gastprofessoren outgoing
- Herkunftshochschulen von Austauschstudierenden
- Häufigste Austauschhochschulen
- Internationale Ausrichtung
- Obligatorischer Auslands-Studienaufenthalt
- Obligatorisches Auslands-Praktikum
- Vorausgesetzte Fremdsprachenkenntnisse
Baustein Forschung
In diesem Baustein werden auf Fachbereichsebene verschiedene Indikatoren zur Beschreibung des Forschungsoutputs ausgewiesen.Baustein Studium und Lehre
In diesem Segment werden Fakten und Einschätzungen zu verschiedenen Aspekten der Studiensituation dargestellt. Die Fakten werden bis auf einige Ausnahmen, die gesondert gekennzeichnet sind, auf Fachbereichsebene dargestellt. Die Urteile der Studierenden werden auf Fachbereichsebene zusammengefasst dargestellt.- Art des Studiengangs
- Berufsbefähigung als Architekt
- Betreuung durch Lehrende
- E-Learning
- Einbeziehung in Lehrevaluation
- Interdisziplinarität
- Kontakt zu Studierenden
- Lehrangebot
- Studierbarkeit
- Wissenschaftsbezug
Baustein Ausstattung
Hier werden Fakten und Urteile zur Ausstattung des Fachbereichs bereitgestellt. Die Fakten und Urteile der Studierenden werden auf Fachbereichsebene dargestellt.Baustein Arbeitsmarkt und Berufsbezug
In diesem Baustein werden verschiedene auf Fachbereichsebene verschiedene Fakten und Urteile ausgewiesen.Baustein Gesamturteile
Hier werden auf Ebene der Fachbereiche das Gesamturteil der Studierenden, die Lehr- und Forschungsreputation der Professor(inn)en und, sofern vorhanden, der Absolvent(inn)en ausgewiesen.Baustein Studienort und Hochschule
Der Studienort wird insbesondere durch Indikatoren wie Studierendenanteil, Infrastruktur, studentische Wohnformen und zu erwartende Kosten charakterisiert. Alle Orte, an denen sich untersuchte Hochschulen oder Teile (Abteilungen, Fachbereiche) der untersuchten Hochschulen befinden, werden beschrieben. Die Indikatoren werden nicht auf Fächerebene ausgewiesen.Fachbeirat
Das Fach Architektur ist im Fachbeirat zum CHE-Ranking durch einen Vertreter der Deutschen Dekane- und Abteilungsleiterkonferenz für Architektur, Raumplanung und Landschaftsarchitektur sowie durch einen Vertreter des Fachbereichstags Architektur repräsentiert.
Weblinks
Ergebnisse:
Wie die Hochschulen in den einzelnen Fächern im Ranking abschneiden, kann im Internet in der Übersicht "Ranking kompakt" eingesehen werden. Von dort aus gelangen Sie auf die Detailseiten der einzelnen Fachbereiche, sobald Sie einen Hochschulnamen anklicken:
Fehlerbalkendiagramme:
Bei den Einschätzungen der Studierenden werden die jeweiligen Mittelwerte der Studienbereiche in ihrer relativen Position zum Durchschnittswert für den gesamten Studienbereich eingeordnet. Maßgeblich für die Einordnung in eine Ranggruppe ist dabei ein Konfidenzintervall um den jeweiligen Mittelwert, welches neben der Anzahl der Urteile berücksichtigt, wie einheitlich die Beurteilungen an einem Fachbereich ausgefallen sind. Hier finden Sie eine Übersicht über die Gesamtmittelwerte zu zehn ausgewählten Indizes aus der Studierendenbefragung sowie die zugehörigen Fehlerbalkendiagramme.
