Ein notwendiger Wandel zu vielfältigen Hochschulprofilen benötigt die richtigen Rahmenbedingungen. Eine der wichtigsten Rahmenbedingungen ist dabei, dass die Vielfalt auch transparent und untereinander vergleichbar wird. Leistung darf nicht eindimensional in Bezug auf die Forschung anerkannt und gemessen werden, sondern muss unterschiedliche Profilierungsrichtungen abbilden.

Das CHE ergänzt deshalb das bisherige Forschungsranking um weitere Dimensionen der Profilierung. Aus den vorangegangenen Daten-Erhebungen der Jahre 2010 und 2011 zum CHE Hochschulranking, welche jeweils das Basis-Datenmaterial für die Auswertung liefern, können Vergleiche von herausragenden Leistungen einer Hochschule oder einer Fakultät zu vier Dimensionen dargestellt werden für

• die Forschung,
• den Anwendungsbezug von Lehre und Forschung,
• die Internationalität der Lehre und Forschung,
• die Studierendenorientierung.