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News vom 26.08.2005

Rankings wesentlich für die Hochschulwahl

Fast zwei Drittel der Studienanfänger nutzen Hochschulrankings bei der Studienplatzwahl. Dies ergab eine Befragung, die HIS im Wintersemester 2003/2004 durchgeführt hat und deren Ergebnisse nun veröffentlicht sind. 61 Prozent der Befragten gaben an, Hochschulrankings gelesen zu haben und knapp die Hälfte davon fand die Informationen bei ihrer Entscheidung in hohem Maße nützlich.

Offenbar gehen die Studienanfänger nicht mehr davon aus, dass alle Hochschulen das Gleiche bieten. Für 48 Prozent sind hochschulinterne Faktoren, wie ein vielfältiges Lehrangebot, eine gute Ausstattung und ein guter Ruf der Hochschule, entscheidend für die Auswahl ihres Studienortes. Beim CHE-HochschulRanking liegen diese Faktoren für 35 untersuchte Fächer vor. Es gibt den Studieninteressierten die Möglichkeit, ohne viel Aufwand verschiedene Hochschulen in Bezug auf die unterschiedlichen Indikatoren vergleichen zu können.

14 Prozent der Befragten sahen in Rankings sogar eine der besten Informationsquellen für die Hochschulortwahl. Insgesamt wurden Informationen „aus erster Hand“ (z. B. Hochschul-Webseiten, Informationsmaterialien der Hochschulen, Hochschul-Informationstage, Gespräche mit anderen Studierenden, Studienberatung der Hochschulen) als am nützlichsten beurteilt.

„Ein wesentlicher Vorteil des CHE-HochschulRankings besteht darin, dass neben Fakten auch Urteile der Studierenden enthalten sind. Dies kommt dem Bedürfnis nach Informationen aus erster Hand sehr entgegen“, sagt CHE-Ranking-Experte Cort-Denis Hachmeister. „Idealer Weise nutzt man das Ranking zur ersten Vorauswahl und informiert sich dann auf den Hochschul-Websites oder vor Ort én Detail.“ Links zu den Detailinformationen der Fachbereiche sind im Online-Auftritt des CHE-Rankings integriert.


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Ansprechpartner
Cort-Denis Hachmeister
Cort-Denis Hachmeistermehr
Telefon: 05241 9761-35
Fax: 05241 9761-40
E-Mail: cort-denis.hachmeister
@che.de
 
Assistenz:
Vanessa Henrichsmehr
Telefon: 05241 9761-39

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